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天宫课堂观后感300字【推荐11篇】

时间:2023-09-17 07:13:31

  下面是摘抄网小编收集整理的天宫课堂观后感300字大约有11篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:天宫课堂观后感300字

  田雨恒

  老师说神舟13号要在太空上与我们直播,我们集体开心的欢呼起来。

  在直播中,宇航员王亚平阿姨向我们介绍了睡眠舱和他们的运行设备,令我印象最深的就是制作一个大水球。

  先是用一个放大镜放到桌子上,用水在住上挤水,使它变成又圆又大的一个球,王亚平老师用一根针扎入那个水球中,令我惊讶的是,那个水球竟然没有破,老师把空气灌入水球内,水球中间竟然出现了一个小球,仿佛就是水中的一个泡泡,泡泡外层照着的人是倒立的,内层却是正着的。所以说老师又把球内的泡泡给吸了出来。老师先把颜色倒入这个泡泡的体内,然后他把泡腾片给放了进去,球内立刻产生了许多泡泡,就像是视觉盛宴,一堆堆泡泡往外挤了出来。

  这次直播让我理解到了很多东西,科学无处不在,比如太空上的细胞的神奇变化,还告诉我们,我们要好好学习,以后成为国家的栋梁之材。

  第二篇:天宫课堂观后感300字

  近年来,我国航天事业得到不断发展。从东方红一号到探月工程再到现在的神舟十三号,航天工程不断发展,祖国不断富强。-

  今天。我怀着激动热烈的心情观看天宫课堂。一个个生动有趣的实验。让我体会到浩瀚星空的神秘:一个个生活中不曾解答的问题,都得到一一回应。我深刻认识到什么是“星河浩瀚无比,探索永无止境。”我忽然发觉我所了解的连一亿分之一都没有。我不过小小银河中的一粒尘埃,·

  但是从事于航天事业的无数前辈涉及到专业知识的自豪与骄傲。又让我感到伟大航天精神的价值之所在。-

  时代的车轮滚滚向前,翻过了无致春秋。作为新时代青年,我们肩负着历史使命,我们应心怀理想,推动祖国航天事业的发展,为祖国的发展付出不懈努力、-

  第三篇:天宫课堂观后感300字

  虞沐涵

  美丽的星空带给我们遐想,神秘的宇宙让我们渴望探索。今天我们去通过观看《天宫课堂》,学习到了许多神奇的知识。

  我们了解到了航天员在太空中的一些生活日常和休闲活动。他们要控制自己的身体来行走,喝水也非常的有意思,睡觉是在固定的睡袋里,他们可以和家人视频通话,看电视,玩游戏也都可以,但是电子邮件就收不到啦。还可以进行健身锻炼,可以从舷窗看到美丽的地球。

  最让我感兴趣的就是水球实验了,首先是用一个像放大镜一样的模具放进水袋里,拿出来的时候,就形成了一个水膜,再往里面注入水珠,水膜就慢慢的变成了水球,如果我们平时把针管扎入水球,水求一定会破,但在太空中竟然可以拿小瓶子给水球加入颜料,这简直太神奇了,让我们看的惊叹不已!

  在这迷人又浩瀚的宇宙,让我们神往太空那么遥不可及,却又近在眼前,天河漫漫,我们的探索也将永无止境。

  第四篇:天宫课堂观后感300字

  赵博宇

  今天我观看了天宫课堂第二课,里面的科学实验令我非常感兴趣,就像变魔术一样,使人不禁感叹科学真是一门神奇的学科!

  而事实是,科学不仅奇妙,还很实用。从微小粒子到宏大宇宙,无不受科学规律的左右,应用上这些科学规律,我们便能获得无穷的力量。科学帮助我们走进了宇宙,也许在未来某一天,某某定律的发现,能使我们改变世界!

  天宫课堂,便是让科学大众化的有力工具,它激发时代动力——青少年对科学探究的兴趣,极大地在暗中推动了科学的发展。可能未来那位发现了改变世界的科学规律的科学家,就是这次天宫课堂里某位受激励的学生。

  我们发现了宇宙中的多少定律,又有多少定律等待着被发现。我们也许永远无法探究出所有,但在我们的不懈努力下一定能无限接近无穷!

  前进,前进,永不停息地前进!

  第五篇:天宫课堂观后感300字

  董一鸣

  今天是天宫课堂的第二讲。这一次的观看让我深有感触。

  首先是一些简单的小实验。把水瓶扎口,然后从高处扔下,水不会继续流出来。这个实验非常令我奇怪,怎么也没想到水居然会停下不再流淌。后来经过老师的一番解释,我终于理解了这个奇怪而神奇的现象,不由得在心里面感叹我所热爱的,伟大的科学!

  虽然有了上一次的震撼体验,但看到宇航员的脸出现在屏幕上,我还是不由得惊叹于祖国科技的强盛。连宇宙中的人都能和地球上的人进行通话,真不愧是我所热爱的,伟大的科学家们的努力成果!

  看着宇航员们在空间站里被我们讲解科学知识,看着宇航员们认真回答我们的问题,看着来自不同地区的同学提问,看着学校特别安排课表让我们看直播,看着这么多人为我们看天宫课堂付出努力,真不愧是我所热爱的,伟大的祖国!

  热爱代表了什么?代表着我伟大的祖国。我所热爱的,伟大的即是祖国的一切。此生无悔入华夏,来世还做中国人!

  第六篇:天宫课堂观后感300字

  今天老师带我们看了神舟十三号的视频。王亚萍阿姨给我们介绍了太空仓库里面的东西。他们做的那个水膜加了一滴水,然后又加了一个气泡,把那个气泡待了一会儿,它也没有爆炸,然后叶叔叔把那个水中的气泡给吸走了,阿姨加了很多色素。我心想肯定要爆炸。接着又加了一个泡腾片,我看到里面特别的好看,好像一个珊瑚一样。王亚平阿姨喝水的时候还把水袋子里面的水全挤出来,挤成圆球,是吃水不叫喝水。

  在太空中的生活可真好啊,我们做梦都可以梦到王亚平阿姨的生活。王阿姨晚上睡觉的时候,是不是在睡袋中睡着睡着就飘出来了来了呢?我非常想看另一个仓库里面有什么。我想体验在空中飞翔的时候是什么感觉?

  我看完这个视频,我也想长大去太空体会一下他们的生活。

  第七篇:天宫课堂观后感300字

  崔博瑀

  今天我观看了在宇宙中开展的课堂——天宫课堂。真的是太空一小步,人类一大步。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测,以确保万无一失。中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台,为人类做出重大的贡献。

  在课堂里,老师们给我们讲了各种各样有趣的实验,如太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。老师还给我们介绍了神舟十三号上面的实验机器,如核心舱、微重力无容器实验机柜等。老师们还和来自各地的学生进行了面对面交流,告诉了更多的宇宙的奥秘,这简直让我兴奋不已。

  通过这个讲座,我真心佩服我们的宇航员,真心希望宇航员叔叔阿姨们能安全顺利地返回地球。与此同时,我们要努力学习、天天向上,完成自己的梦想并探索宇宙,为祖国做贡献。我们要勇于探索,不要一直待在摇篮里,这样我们永远都长不大。致敬所有宇航员对你们说一声,你们,辛苦了!我因你们感到无比自豪!

  第八篇:天宫课堂观后感300字

  李钰函

  在距离地球400千米的中国空间站中,一堂精彩神奇的“天宫课堂”令人赞叹不已。与地面截然不同的有趣现象,勾起了我对太空的无限好奇。“天宫课堂”不仅重新定义了科普课,拉近了我们与载人航天的距离,也点燃了科学梦,播下了奔向星辰大海的种子。我们在镜头前看到的是三位航天老师精彩完美的呈现,但背后却是庞大的飞控团队从各个角度、各个领域提供的无微不至的精心支持。实验柜十年研制从无到有,天地连线准备充足……追赶,并跑,领跑,“天宫课堂”的背后是无数人的付出,体现的也是中国航天的新高度。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”作为新时代的青少年,让我们刻苦学习知识,探索科学奥秘,打下夯实基础,身负重任,我们一起向未来!

  第九篇:天宫课堂观后感300字

  郝欣怡

  今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。

  首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。

  随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。

  通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!

  第十篇:天宫课堂观后感300字

  杨木易

  今天真是让我大开眼界的一天,因为我观看了期待已久的天宫课堂。

  通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“液桥演示实验”,王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上,然后慢慢靠近,当两个液体球相连时,再缓慢地拉开,水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来,形成一座“桥”。哇!真是太神奇了。这个实验让我看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

  第十一篇:天宫课堂观后感300字

  三(7)中队王钦仪

  星期四的课后服务时间,航天员王亚平老师、叶光富老师和翟志刚老师在天和核心舱进行了太空直播,给我们上了一节精彩绝伦的天宫课程!

  王亚平老师给我们展示了天和核心舱的基础设施和他们的生活日常,叶老师介绍了他们在太空中培育的细胞,而最吸引我的,是几位老师做的太空失重环境下的关于水的实验,有张力实验、浮力实验,还有泡腾实验,实在是太神奇啦!

  我万万没想到,航天员叔叔阿姨不仅有丰富的航天知识和技能,还有这么高超的科学实验水平,并且讲课还那么生动有趣!他们让我对航天工程和科学知识更加地感兴趣了,我不禁遐想,也许二十年后,在太空漫步或是在天宫讲课的,就是我们中的一员呢!航天梦,科学梦,都是伟大的中国梦。习爷爷曾说,我们都是追梦人。李校长也鼓励我们要努力实现创造性成长:勇敢做自己,一起向未来。作为一名少先队员,我一定要好好学习,勇敢做梦,努力追梦,仰望星空,筑梦前行!