给我的第一感觉就是这本书像快餐，怪不得封面是这样宣传的：“妈妈1小时读完此书，孩子享受10年的顶级家教”，哈佛老妈的教育笔记读后感。全书确实简单得1小时就看完了。书的章节标题，都比较抓眼球，但语言却简单甚至有些支离，大概因为内容是作者作为随笔写的教育笔记，而标题是后来编辑弄出来的吧，有些地方感觉文不对题。而且关键的一点，觉得书中观点虽没什么错，但也没讲透，也没什么新意，其理论水平与小巫、安妮鲜花等理论结合实际的育儿书对比起来差远了，一时觉得有些失望，大概是期望过高吧。
过了两天，为了完成读后感的任务，我随手又把书拿出来翻翻。这次是随便跳着读的，也没有了初次猎奇的心态，反而觉得作者如叙家常娓娓道来，引起了很多共鸣，书中的插图也很不错，以漫画的形式将小孩子的心态跃然纸上。“和孩子一起享受快乐” 幼儿期的孩子成长速度很快。 孩子表现出对什么感兴趣时，请跟孩子一起玩吧。 而且，尽量增加和孩子在一起的时间。 这样的理念，我从皮皮三个月大买的《亲密育儿百科》中获知后就非常认可。《亲密育儿百科》中提倡把宝宝背在身上，让小宝宝很有安全感的同时，也随时和大人一样能看到和感觉到各式各样的事情。哈佛老妈也说：给孩子创造学习新知识的机会，对孩子今后的成长也非常有帮助。他们在朋友家做客时，也要问人家：带孩子一起行吗？这样的问题我也经常问起，问他人也问自己。能带孩子去的场合虽然累也觉得满足，不能带孩子去的地方虽然很好玩，却内心牵挂玩得也不够尽兴。周末的安排中几乎都是以孩子为主，森林公园、酷酷兔、航空博物馆、水立方能搜到的好玩的地方都跑一跑，有时候带他单独溜达，有时候约了一群孩子一起疯玩。和孩子在一起的想法甚至影响到我们老朋友聚会的场所，以往是吃饭+K歌，如今K歌是不可能的了，连吃饭的场地也选择要带儿童设施的，像乡居楼这种地方最好，可惜远了点不能经常去。
吵架也不要拖拖拉拉无论什么事，我家的成员想说就直接说出来。 不过，我们完全不会乱发脾气或者闹别扭。 这是潜移默化地教育孩子“对人不要有敌意”、“不要仇恨别人”。 很多育儿书中都强调夫妻俩吵架的时候要避开孩子。我一直觉得我们在这一点上做得很失败，虽然是尽量忍了，但总有爆发的时候，声调不由自主地往上扬，尤其是皮爸再不识相，那就距离河东狮吼不远了。看了哈佛老妈的书，我心里稍微释然了一点点：如果真的避免不了吵架，那就吵吧，但一定要就事论事，不发脾气不闹别扭，更重要的是吵完了以后一定要尽快当着孩子的面和好。训斥孩子的三个要点 孩子做了错事时，不能光是训斥他，而是要把握住三个要点，明确地告诉他他错在哪里，让孩子理解父母为什么会生气。第一是：绝对不要训斥完就不管了，训完了要比训之前更温柔。第二是：在孩子做错事的瞬间训斥他。第三是：只就错误的部分和错误的行为训斥孩子，尽量让孩子理解。 随着小皮年龄的增长，破坏能力也在增长，挨训的时候也多了。目前来说，爸爸的训斥是最有效的，而对外婆和我这当妈的，皮小皮就没那么言听计从了。但爸爸训他的时候，他转向我寻求庇护，还会翻白眼，还会把喋喋不休的爸爸关门外。到底怎么训斥才不会让他产生愤怒和逆反心理，才会更能理解父母的苦心？看来，我们还要记住这几个要点之下多琢磨琢磨。
想想，自己不该苛求太多，不同的书满足不同的读者需求。也许不能获得新知，但也是能起到提醒的作用，提醒我别忘了早已获知的道理，别忘了将这些道理应用于生活中。