六一主持词（一）：
师：尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的小朋友们：
你们好！
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，都要激动地跳出胸膛，“六一”国际儿童节---到来了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，×××幼儿园庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的欢乐”文艺演出：此刻开始！
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是教师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的期望。
女幼：感激您，敬爱的教师！
男幼：感激您，亲爱的爸爸妈妈！
师：感激您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：教师，多谢您！爸爸妈妈，多谢您！
全场：教师，多谢您！爸爸妈妈，多谢您！
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自我的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一齐，多么愉快！请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今日是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来有请由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼：瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》，表演者：蒙氏二班的小朋友。
女幼：今日，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用欢乐的乐器奏响欢乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
师：我们×××幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢？请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼：在美丽的大森林里，来了一群欢乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《欢乐的蓝精灵》。
师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有欢乐的童年；因为有爱，我们是一群欢乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师：听说动画片是小朋友的最爱了，那么今日大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展此刻观众面前，一齐来请欣赏。
师：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列等各种类型的包，带我们一齐感受设计师赋予包的时尚。
师：一年有几个季节？对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都就应遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则？
师：童年是一支歌，让我们共同唱响同一首歌，请欣赏中二班表演《同一首歌》。
结束语：
师：
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
让时光停驻，我们是那样依依不舍！
女幼：亲爱的教师！
男幼：亲爱的伙伴！
合：
感激您，陪伴我们的欢乐童年！
感激您，为我们付出的辛勤劳动！
感激您，与我们共同庆祝节日！
六一主持词（二）：
女：今日，我们带着衷心的祝福和完美的期望，在那里欢聚。
合：共同庆祝2011年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体教师，祝全体小朋友们节日欢乐。
1、（女）下头请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，教师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过教师窗前》
4、（男）礼貌是接近自我与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人理解，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）经过刚才这个相声，我们明白了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一齐欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，仅有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男）王菲同学的表演真是精彩极了，下头我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今日我们现场就来了两位吹牛专家。下头一齐欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今日学前班的小朋友也来到了我们现场，下头请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗？》[莲山课件ArticleListList_1.htm]
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下头有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下头是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下头请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一齐唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一齐跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月。
女：拥抱完美的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感激各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一主持词
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你明白，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，欢乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一样健康欢乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今日是我们的节日。今日是全世界儿童的节日。
老：在这完美的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在那里我们表示由衷的感激。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这完美时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：此刻开始！
首先请园长致节日贺词
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是教师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的期望。
孩：感激您，敬爱的教师感激您，亲爱的爸爸妈妈感激您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一齐说一声：教师，爸爸妈妈，多谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老：感激他们的精彩表演。欢乐的儿童节，我们活力把歌唱，听铃儿响叮当，我们心境多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在这欢乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日欢乐！小朋友们，你们欢乐吗？（欢乐！）
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和欢乐在一齐》
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：教师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，教师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个完美的日子，教师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩：七色光，七色光，让我们一齐飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老：感激他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩：在那里，我们走进音乐的大门。在那里，我们体会奥尔夫音乐思想，在那里，我们倾听音乐的声音。在那里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自我的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今日的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：完美的童年会给我们留下完美的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个完美的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：多谢大家！让我们明年再相聚！
六一主持词（三）：
女：尊敬的各位领导、各位教师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自我的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：多谢你们，爸爸妈妈!多谢你们，辛勤的教师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一欢乐!
结束语：
女：完美的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一齐用感恩的心，感激你我，感激教师，感激今日的欢乐，感激我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下完美的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加完美!
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一主持词（四）：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的教师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自我的节日
合：六一儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。
甲：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：多谢你们，爸爸妈妈!多谢你们，辛勤的教师!
甲：今日，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今日演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!
甲：今日大家欢聚在一齐，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的梦想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒期望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
幼儿园六一儿童节主持词开场白范文四
A：尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾
B：亲爱的教师，小朋友们
合：大家上午好
A：今日是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱
B：今日是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬
A：童年是欢乐的儿歌，是鲜艳的花朵
B：童年是初升的太阳，是无谓的拼搏
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿六一国际儿童节欢乐
A：今日就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采
B：今日就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想
A：此刻我宣布**小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始鸣炮，奏国歌
六一主持词（五）：
甲乙：尊敬的教师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自我的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日欢乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的欢乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下头请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：焦娇、王慧珍，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：梁淑荣、石新梅
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下头请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：王玉莲、曲淑红
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那必须会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：韩娟、舒桂敏
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享欢乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自我的人生梦想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：姬红丽、田玉莲
六、童年是欢乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐学校里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：王万惠
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：杨菊萍
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：孟占福
九、那里花似海，那里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的活力，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的完美时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：艾比半
A当春风送走最终一缕余寒
B当繁花再次铺开初夏的笑颜
C一种叫做离愁的心境开始飘散
D六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
A请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》，大家欢迎。请***同学准备。
A六一的歌声这样的动听。
B六一的舞蹈这样的优美。
C六一的集会这样的欢腾！
D我们今日用自我的方式表达自我内心的幸福！
BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天必须会更完美！
A小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！多谢大家！
六一主持词（六）：
A:尊敬的教师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是欢乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏!
C：在盼望中，我们的节日最之后了!
D:在期待中，我们欢聚一齐，共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么欢乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今日我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂完美的明天。
A;我们真诚感激教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B:我们永远不会忘记教师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D;是教师无私情怀，孕育了无数未来的期望.
ABCD合：感激您，敬爱的教师;感激您，亲爱的园丁;感激您，帮我们迈好人生的第一步.
ABCD：千言万语难以表达心中的活力
(A)，就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对教师
(CD)，对长辈的无限深情
AB：**中心小学庆六一汇报演出【ABCD合】此刻开始!
六一主持词（七）：
(男)：今日是个特殊的日子。
(女)：今日是个愉快的日子。
(男)：今日是属于我们自我的日子。因为……
(共同)：今日是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在那里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！
(女)：我们的欢乐不仅仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻，就请小朋友们用最美的歌舞给自我送上最真心的祝福。
(共同)：“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始！
(男)：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上欢乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《》。
(女)：充满活力的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们小班的弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小1班表演的舞蹈：《》。
(男)：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：《》。
(女)：光是我们小朋友们欢乐还不够呢，此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧，名字叫：《》。
(男)：每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢？
(女)：快欢乐乐去上学！
(男)：对了，下头请大班的小朋友为我们表演舞蹈：《》。
(男)：看，大1班的小朋友已经等不及要表演节目了，此刻就由他们表演舞蹈：《》。
(男)：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《》。
(女)：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。此刻，让我们欢迎大班表演童话剧：《》。
(男)：我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更完美。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《》。
(女)：充满活力的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下头是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最终我们将决出三个奖项。
(男)：一等奖是：××；
二等奖是：××；
三等奖是：××；
请大家集中精神进入比赛吧！
(共同)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束！
六一主持词（八）：
甲：尊敬的各位领导，各位家长
乙：各位来宾
丙：亲爱的小朋友们
丁：大家好!
甲：弹去五月的风尘
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮。
丁：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：伴着花的芬芳踏着歌的节拍
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，
乙：六月是童年的梦乡
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太阳
甲乙：热情的阳光，湛蓝的天空，芬芳的鲜花都是在为我们祝福。
丙丁：六月的活力，六月的感动，六月的期望，都是为我们而充溢。
甲：因为有了你们山才有了生命，水才有了灵性，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。
乙：孩子是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了孩子才充满了生机和活力。
丙：此刻，我们的心境无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自我的节日
合：--六一国际儿童节。
甲：今日我们欢聚在那里，让我们共同祝愿小朋友们，;
合：节日欢乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出此刻开始。
六一主持词（九）：
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：教师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：此刻，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自我的节日!
胡张：今日，我们相聚在一齐，共同庆祝这个属于我们自我的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平提高
四合：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”此刻开始!
二、节目
1、张：下头请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：张自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一齐加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一齐加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽
3、我：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单!
谢：为什么这么说啊
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，并且个个多才多艺!
谢：是吗我有点不相信。
我：不信看看下头出场的几位你就明白了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：杨青
4、张：此时此刻我们的心境无比激动，因为今日是我们少年儿童自我的节日。
胡：今日是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：孙丽时爽等
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一齐跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园
指导教师：张文
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满活力的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京xxxx年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京xxxx年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：田海燕
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等
指导教师：张敏
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎样说
胡：嗯~~喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：朱其稳
10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都能够看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：徐瑾
12、张：孩子们的节目真是精彩，教师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的教师们为我们表演健美操
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情
我：“六一”的故事为什么这样引人
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们明白，六一是属于我们自我的节日!
张：我们是今日的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!多谢大家!
六一主持词（十）：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的教师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自我的节日
合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今日大家欢聚在一齐，让我们用歌声唱出对教师的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的梦想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒期望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：五年一班庆“六一”文艺汇演此刻开始!(掌声)
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一齐《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下头请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下头，我们看看这两个人是怎样记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自我的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下头请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一齐踏着浪花奔向完美的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一齐看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上头有自学成才的，这下头可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)
甲：四个人说话怎样就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎样回事啊，(底下配合说：三句半啊)
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样欢乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今日语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎样什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下头请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一欢乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真欢乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一齐过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，教师就是我们的养料，是教师将我们变得美丽。《教师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下头请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今日我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员：仅有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边之后说)
演员：跟我们的一比，可是如此
乙：请欣赏相声可是如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下头，就让我们一齐伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声趣味的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑学校》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱完美的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一齐歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)